Saturday, 20 de April de 2024

Buscan paro general en Instituto Politécnico Nacional

Lunes, 29 Septiembre 2014 10:38
"El paro en la mayoría de las escuelas fue una respuesta de los estudiantes politécnicos a las declaraciones de Yoloxóchitl Bustamante, directora del IPN, quien el jueves pasado descalificó a los alumnos que marcharon y que se oponen al nuevo reglamento interno", expresó Donovan Javier Garrido, estudiante de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA) Zacatenco



El Instituto Politécnico Nacional busca un paro estudiantil.



Ayer, durante la Asamblea General Politécnica, los representantes de las 15 vocacionales, así como 25 escuelas superiores, dieron a conocer paso a paso la forma como decidieron tomar las instalaciones desde el viernes.



La representante de la vocacional 14 aseguró que los estudiantes tomaron el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecyt) 1, pero no están dentro de las instalaciones.



En las vocacionales 1 a la 11 y la 15, todos los representantes señalaron que se encuentran dentro de las instalaciones, las cuales fueron cerradas desde el viernes en la noche, con las puertas selladas, lo mismo que los laboratorios y las oficinas.



En las vocacionales 12 y 13 no se han podido tomar las instalaciones, dijeron.



"No se pudieron tomar las instalaciones porque la Policía Bancaria nos lo impidió", señaló la representante de la vocacional 12.



Mientras que el representante de la vocacional 13, dijo, que si bien no se han tomado las instalaciones, hoy lunes se preparan para cerrar la escuela.



"El paro en la mayoría de las escuelas fue una respuesta de los estudiantes politécnicos a las declaraciones de Yoloxóchitl Bustamante, directora del IPN, quien el jueves pasado descalificó a los alumnos que marcharon y que se oponen al nuevo reglamento interno", expresó Donovan Javier Garrido, estudiante de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA) Zacatenco.



La Asamblea General Politécnica del miércoles, convocada por la ESIA, acordó realizar la manifestación el jueves, después de que se aprobó el Reglamento Interno ese día en la madrugada, y salieron cerca de 17 mil estudiantes.



El viernes sesionó el Consejo General Consultivo del IPN y aprobó que la comunidad politécnica tuviera una semana para "informarse" sobre el Reglamento Interno.



"El Reglamento ya está aprobado, es una semana de información y de consulta en el sentido de que se enteren de lo que se aprobó, y nada más", expresó Bustamente en dicha sesión.



En una grabación que dura 19 minutos, Bustamante deja en claro que no comprende por qué los estudiantes se manifestaron.



Incluso, uno de los consejeros se lo atribuye a "fuerzas oscuras"; mientras que Bustamente asegura que les quitará los pretextos a los estudiantes.



"Lo que quieren son pretextos, pues quitémosles los pretextos", señala.



"¿En qué más les vamos a dar gusto?", cuestionó.



En relación al programa de la ESIA, dijo, se aceptó posponerlo un año también para quitar los pretextos.



"Para hacer una revisión de todos aquellos defectos que dicen que tiene", expresa Bustamante.



"Ya está, dijo, todo lo que pidieron; sin embargo el paro sigue".



Inquieta rigor de reglamento



El Reglamento Interno del Instituto Politécnico Nacional prevé la posibilidad de dar alguna sanción a cualquier miembro de la comunidad, profesores y alumnos por discrepar de la autoridad.



El artículo 56 señala que se sancionará a toda persona que "realice cualquier actividad que atente contra el orden, buen nombre, prestigio académico y dignidad del Instituto".



El mismo artículo sanciona las "actitudes irrespetuosas"; así como cualquier acto de violencia que realicen los alumnos dentro o fuera del plantel portando el uniforme de la institución.



"Es un reglamento de carácter fascista", expresó el Consejero Rubén Castro Chapa, maestro investigador del Centro de Investigación Interdisciplinaria y de Estudios sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (CIIEMAD).



Aseguró que hay capítulos en el Reglamento que debieron ser discutidos al interior de la comunidad estudiantil y académica, y lo que se hizo fue un simulacro de consulta.



Uno de los puntos que generó la inconformidad en la comunidad estudiantil es la baja de los estudiantes al acumular materias reprobadas por dos semestres, sin dictamen de la Comisión de Situación Escolar.



Como parte de sus obligaciones, los estudiantes serán sujetos de responsabilidad en caso de situaciones de violencia o en caso de posesión o consumo de drogas y bebidas alcohólicas.



"Si de las responsabilidades a que se refiere este Capítulo se deriva la presunta comisión de hechos delictivos, el titular de la dependencia politécnica involucrada lo hará del conocimiento de la Secretaría General y de la Oficina del Abogado General para los efectos legales a que haya lugar", señala el documento.



Las sanciones para los alumnos son apercibimiento; amonestación escrita; baja de alguna unidad de aprendizaje, baja temporal y la baja definitiva.



También causa responsabilidad asumir actitudes irrespetuosas, provocadoras o violentas en contra de cualquier persona que se encuentren en las instalaciones del Instituto; incitar o inducir a otros alumnos a que realicen actos u omisiones que violen las normas internas.



En el caso de los maestros, el Reglamento Interno, retoma la reforma al Artículo Tercero Constitucional que establece el Servicio Profesional Docente (SPD), y establece en el artículo 78 y 80 que los docentes deberán cumplir con las evaluaciones previstas en la normatividad aplicable; deberán participar en actividades de formación y actualización.



Sin embargo, en el Reglamento anterior, se establecía el tipo de evaluación que se realizaría a los académicos; los indicadores y parámetros para realizarla.



Por otro lado, señala el mismo artículo fracción 13, que los maestros, académicos y trabajadores, al igual que los alumnos, deberán abstenerse de realizar o participar en cualquier acto o forma de violencia, discriminación o falta de respeto, en contra de cualquier persona que se encuentre en las instalaciones del Instituto.



Fuente: Reforma 



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