Tuesday, 29 de September de 2020

Viernes, 19 Junio 2015 01:32

Más de dos mil maestros van por una de las mil 267 plazas

Puebla destaca al ser la segunda entidad con más puestos para dirección y subdirección que oferta la SEP, este sábado, domingo y lunes (20, 21 y 22 de junio) se aplicarán los exámenes para la promoción a cargos de funciones de dirección y de supervisión en educación básica, así como a funciones de asesoría técnica pedagógica

  • Carlos Rodríguez

Dos mil 137 maestros poblanos buscarán este fin de semana una de las mil 267 plazas de dirección, de supervisión y de asesoría pedagógica que puso a concurso la Secretaría de Educación Pública en la entidad. La entidad destaca al ser la segunda con más puestos para dirección y subdirección al ofertarse 691 puestos, sólo superado por el Estado de México, en donde se podrán a concurso 697.

 

De acuerdo con el calendario estipulado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) será este sábado, domingo y lunes (20, 21 y 22 de junio) cuando se aplicaran los exámenes para la promoción a cargos de funciones de dirección y de supervisión en educación básica, así como promoción a funciones de asesoría técnica pedagógica en todo el país.

 

Durante los tres días de aplicación de las evaluaciones de los docentes, personal de la SEP, del INEE y observadores de varias ONG estarán presentes para ser testigos de los procesos y así evitar cualquier intento por beneficiar a algún profesor.

 

En Puebla las plazas ofertadas por la SEP, además de las 691 para directores y subdirectores son: 95 para supervisores, jefes de sector o jefes de enseñanza; así como 481 lugares para asesoría técnica pedagógica.

 

De acuerdo con Milenio Puebla, entre las plazas de directores 89 son para el nivel preescolar, 51 a preescolares de educación indígena, 300 para director de primaria, 30 para subdirector de secundaria; 89 para telesecundaria y 28 para educación secundaria técnica.

 

Los resultados de los exámenes serán dados a conocer el próximo 26 de junio para la integración de los profesores a los planteles en los niveles de dirección que hayan podio obtener de acuerdo al puntaje obtenido.