Por temor a la entrada en vigor de la Reforma Educativa y las evaluaciones obligatorias programadas por Instituto Nacional de la Evaluación de la Educación (INEE) para noviembre próximo, 400 docentes en el estado de Puebla solicitaron su jubilación.

Lo anterior lo dio a conocer Patricia Vázquez del Mercado, encargada de despacho de la Secretaría de Educación Pública, quien descartó que en la entidad se presente un déficit de maestros ante los procesos de jubilación solicitados por los docentes.

En este sentido, la funcionaria estatal destacó que la dependencia se encuentra preparada para solventar las bajas registradas, ya que se podrán efectuar contrataciones de interinato durante el presente ciclo escolar para cubrir las plazas y garantizar la educación de los alumnos.

De la misma forma, Vázquez del Mercado informó que solicitó a las dirigencias sindicales se sensibilice a los docentes y no inicien los procesos pre-jubilatorios durante el ciclo escolar, para no afectar el proceso de aprendizaje, sino que se hagan a los cortes, es decir, en diciembre o al cierre del ciclo escolar.

“Empezaron a decidir jubilarse, sin embargo, eso no significa que no estemos preparados para resolver el problema. La propia ley nos permite que en caso de que se jubilen los docentes al inicio del ciclo escolar o durante el ciclo, se hagan contrataciones de interinatos, siempre respetando la idoneidad de los docentes en las evaluaciones.

“Donde sí nos perjudica es cuando empiezan a jubilarse al inicio del ciclo escolar; tenemos muchos docentes en procesos de jubilación, alrededor de 400, hemos tratado de cubrir con plazas estas vacantes, pero si no tenemos lista de prelación porque se agotó, entonces, recurrimos a los interinatos”, subrayó.

Por otra parte, Emilio Salgado Néstor, secretario general de la sección 23 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), reconoció que tras cumplir la edad correspondiente, docentes de diferentes pares del estado iniciaron sus procesos de jubilación, fenómeno que está relacionado con la entrada en vigor de las reformas secundarias que contemplan nuevas evaluaciones para el  personal docente.

Aseguró que el problema está controlado y rechazó que entre los docentes exista miedo a las evaluaciones, sin embargo, algunos prefirieron sus procesos para obtener jubilaciones tras entregar su vida al magisterio.

“No hay miedo o temor en mis compañeros. Los docentes que se jubilaron habían cumplido con los años de servicio, habían cumplido con la edad para poderse jubilar. Yo veo más que miedo o temor, incertidumbre sobre todo por decisiones bilaterales”, finalizó.