Tuesday, 23 de April de 2024

Jueves, 14 Mayo 2015 02:11

Más de mil maestros concursan para puesto directivo en la SEP

La dependencia recibió mil 194 solicitudes para director, 494 para supervisor y 269 para asesor técnico pedagógico. Los aspirantes deberán presentar sus evaluaciones del 13 al 28 de junioy será el próximo 26 de julio cuando el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación publique los resultados finales.


Cumplido el cierre de registros para concursar por uno de los puestos de director, supervisor o asesor técnico pedagógico en el sistema de educación básica, la Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer que recibió solicitudes de mil 957 docentes que aspiran a alguno de esos tres cargos y que cumplieron con los requisitos establecidos.

 

De acuerdo con cifras de la SEP, en el actual proceso se inscribieron mil 194 docentes que aspiran al puesto de director, para la plaza de supervisor presentaron sus papeles 494, y para las plazas de asesor técnico pedagógico concursan 269 maestros que se encuentran en activo.

 

Los lugares ofertados para director y subdirector en esta convocatoria son sólo 691, por lo que el 42 por ciento de los aspirantes será rechazado; en el puesto de supervisor se abrieron 95 lugares, lo que dejará fuera al 81 por ciento de los aspirantes; mientras que los puestos para asesor técnico pedagógico no fueron solicitados en su totalidad pues tan solo se inscribieron 269 aspirantes que equivale al 55 por ciento.

 

Todos estos puestos fueron solicitados en línea hasta el 2 de mayo en el Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional Docente, mientras que la cifra final corresponde a los que completaron el registro que cerró ayer miércoles.

 

Tras aceptar su solicitud, los aspirantes deberán de presentar sus evaluaciones del 13 al 28 de junio en los puntos que la Secretaría de Educación Pública habilite para ese fin de semana, y será el próximo 26 de julio cuando el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación publique los resultados finales.