Martes, 23 de Abril del 2024

Checa los lineamientos de la SEP para el regreso a clases presenciales en Puebla

Lunes, 26 Abril 2021 20:27
Checa los lineamientos de la SEP para el regreso a clases presenciales en Puebla

Este lunes la Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó los lineamientos para el ciclo escolar 2021-2022 en niveles básicos, que incluye preescolar, primaria, secundaria y medio superior

Iván Reyes

@_ivan_reyes



La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó los “Lineamientos para el ciclo escolar 2021-2022 Educación Básica y Media Superior”, en el cual se incluyen todas más medidas y protocolos a adoptar para el regreso a clases presenciales en el mes de agosto para el próximo ciclo escolar.


En su página oficial, http://sep.puebla.gob.mx/, la dependencia estatal detalló que se puede consultar todo el protocolos para los niveles básico que incluye preescolar, primaria, secundaria y medio superior es decir bachilleratos, tanto públicos como privados.


De desglosa por cinco etapas, la primera es la preparación para el regreso escolar seguro en el que se harán las evaluaciones correspondientes para que pueda existir un regreso a las aulas tranquilo y seguro, así como todos los diagnósticos sobre las instituciones y la difusión de los protocolos.


En segunda instancia está el Cierre del ciclo escolar 2020-2021, en el cual se constatarán los aprendizajes adquiridos durante el período virtual de clases, así como la retroalimentación del mismo.


El tercero es la Formación para atender la diversidad de las realidades educativas, es decir la capacidad y las modificaciones que se tienen que hacer con base a las necesidades de cada institución, el bienestar emocional, tiempo pedagógico y recursos para su aprendizaje.


El cuarto es el Modelo educativo híbrido en el estado, el cual implica tres modalidades con el uso de herramientas tecnológicas, al 100 por ciento, parcialmente y sin uso, así como todos los protocolos correspondientes que deben adoptar para su etapa de regreso a clases.


Finalmente sería el de Prácticas de cuidado permanente; cada fase representa la preparación paulatina que va teniendo la dependencia en los planteles educativos, es decir los filtros correspondientes desde casa, la entrada y la escuela.


Descripción no disponible.


Dentro de los protocolos viene que los días lunes asistirán aquellos alumnos que requieran de un refuerzo de sus aprendizajes así como los que estén es situaciones vulnerables, mientras que los martes y jueves el 50 por ciento de la matrícula y el miércoles y viernes el resto.


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