A un año de que se cerrarán las escuelas de todo el estado por la pandemia del Coronavirus, la Secretaría de Educación Pública señaló que se han logrado diseñar estrategias para alcanzar a más de un millón 762 mil alumnos de todos los niveles, de los cuales al principio del Ciclo Escolar estaban en riesgo de deserción más de 4 mil.
A través de un boletín la dependencia estatal señaló que se ha generado una esraregias que contempla la entrega de materiales didácticos, programas de televisión, micrositios con material de consulta permanente y campañas de apoyo, para dar un alcance a la comunidad estudiantil pública.
En este sentido resaltaron que se logró atender a un millón 762 mil 482 alumnas y alumnos inscritos al ciclo escolar 2020-2021, además de la campaña “Nadie afuera, nadie atrás”, cuyo propósito es disminuir los índices de deserción escolar, aunado a que la línea de atención telefónica contacto a 4 mil 205 niñas y niños que estaban en riesgo de baja.
Asimismo destacaron la creación del programa televisivo “Puebla en Casa”, en el que cerca de 750 docentes de educación obligatoria participaron para la trasmisión y elaboración de 780 programas educativos; también creó el programa “De la A a la Z, hasta la fecha han presentado más de 200 ediciones en vivo en 48 municipios.
En lo que va del Ciclo Escolar detallaron que han diseñado cuadernillos con aprendizajes marcados en los planes y programas de estudio, criterios para el diseño de planes de aprendizaje, lineamientos como “Evaluar para aprender”, documentos de reflexión como “Las Emociones en la Relación Pedagógica desde la Ética del Cuidado”, además del micrositio para consulta permanente de los programas.
Finalmente, dentro de las acciones de apoyo para el proceso de educación a distancia, se realizará un foro educativo denominado “Nadie afuera, nadie atrás”, que se efectuará el 22 de marzo en línea y aglutinará a 65 mil participantes; con el propósito de buscar metodologías adecuadas basadas en la ética del cuidado de las niñas y los niños, garantizando su aprendizaje en tiempos de crisis.
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Iván Reyes
@_ivan_reyes