Puebla se ubicó entre los 15 estados del país con el mayor rezago en educación de su población indígena, reportaron la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).

A través del Índice de Equidad en Educación Indígena, ambas instituciones detallaron que la población indígena en la entidad asciende a 622 mil 142 personas, siendo la cuarta cifra más elevada del país.

Sin embargo, se evidencia un rezago en la atención educativa de esta población por parte de la administración pública, obteniendo una calificación de .761 y colocándose entre los 15 estados con la puntuación más baja y entre los que están clasificados con alta marginación.

“Cuatro estados concentran la mayoría de los indígenas del país (3.6 de 6.7 millones); todos tienen brechas educativas de 24 por ciento o más: Puebla (24 por ciento de brecha educativa), Veracruz (25 por ciento), Oaxaca (27) y Chiapas (30)”, se detalló en la publicación.

Entre los rubros que se miden por parte de la SEP y del PNUD se encuentran equidad en asistencia, en el que se detalla que el 32 por ciento de la población indígena acude a los centros educativos, mientras que en la población no indígena es de más del 60 por ciento. En este indicador, Puebla se ubicó entre las 10 mejores entidades al obtener un promedio de .735 puntos.

En el ámbito de equidad por escolaridad ya se observa la inequidad+ del estado, pues mientras que el 42 por ciento de la población no indígena ha concluido algún nivel de escolaridad, la población indígena registra apenas el 14 por ciento, por lo que Puebla ocupa la quinta posición con los niveles más bajos de igualdad.

A nivel nacional, el estudio que fue presentado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), revela que el rezago educativo de la población indígena es de más de 20 años.

En México, sólo la mitad de los niños indígenas que asisten a la primaria la termina, en secundaria se reduce a 27 de cada cien y a la universidad sólo llegan seis de cada cien alumnos, se explica en la publicación.