Martes, 30 de Noviembre del 2021

Estudiantes poblanos tienen un rezago educativo de entre seis meses y dos años

Martes, 19 Octubre 2021 03:05
Estudiantes poblanos tienen un rezago educativo de entre seis meses y dos años

Jorge González detalló que el primer bimestre del curso 2021-2022 será utilizado para poner al corriente a todos estos alumnos, pues son diferentes las áreas donde se encuentran estas carencias educativas

José Alberto Pérez

@Josealberto_5



Los estudiantes poblanos tienen un rezago educativo de por lo menos un semestre, que podría ser hasta de dos años debido al ciclo escolar que tomaron a distancia, así lo confirmó el presidente de UPEP, Jorge González y González, quien además mencionó que otro problema encontrado fueron los alumnos que no recibieron ningún tipo de educación el año pasado.


En entrevista para CAMBIO, el presidente de la Unión Poblana de Escuelas Particulares (UPEP) detalló que los docentes y personal pedagógico tardarán hasta seis meses en regularizar a los alumnos que presentaron dificultades al volver a las aulas de manera presencial durante el presente ciclo escolar.


Mencionó que el rezago se dio debido a que el curso 2020-2021 fue complicado por la inasistencia obligada a las aulas, además de que muchos alumnos no se inscribieron a ningún esquema, siendo este sector el que presentó un mayor atraso.



“Trabajamos las dos primeras semanas en la nivelación de los alumnos porque es un hecho que la mayoría tenían algún rezago en las diferentes áreas, también tenemos muchos casos que no cruzaron el ciclo anterior bajo ningún esquema, con ellos hay que hacer un trabajo especial, existe el rezago, se da entre seis meses en tiempo de alcance pedagógico”, señaló.



González y González dijo que el primer bimestre del curso 2021-2022 será utilizado para poner al corriente a todos estos escolares, por ello indicó que no hay un porcentaje exacto, pues son diferentes las áreas donde se encuentran estas carencias educativas.


A nivel nacional, el Centro de Estudios Espinosa Yglesias (CEEY) desarrolló una investigación que dio como resultado la media del rezago educativo por la pandemia, pero podría ser de dos o hasta tres años, pues la principal causa del atraso de los estudiantes fue la falta de equipo tecnológico para aprender. 


En la investigación se demostró que los alumnos dedicaron menos horas de estudio al estar en un esquema a distancia, ya que pasaron de un promedio de 27 a 48 horas; esto hizo que se cuestionaran los métodos de aprendizaje del Gobierno federal, como el programa Aprende en Casa.


En días recientes, el presidente de UPEP detalló que después del nuevo decreto del Gobierno del Estado se espera que en noviembre por lo menos el 60 por ciento de la matrícula se reintegre a las clases presenciales.

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