La Secretaría de Educación Pública detalló que, entre noviembre y diciembre, se buscará que los más de 150 mil alumnos que siguen en actividades virtuales regresen al modelo hibrido de asistencia escalonada; posteriormente, en enero de 2022, se reiniciarán las actividades con una asistencia diaria.
La @SEPGobPue detalló que la proyección que tienen es que para enero del 2022, todos los alumnos regresen de manera presencial a clases@MelitonLozano detalló que los de comorbilidades se analizará sus diagnósticos para su regreso@Diario_Cambio pic.twitter.com/Dbnoq4Foqu
— Ivan Reyes (@_Ivan_Reyes) November 18, 2021
Durante la emisión del Programa De la A a la Z, el titular de la dependencia estatal, Melitón Lozano Pérez, detalló que actualmente la presencialidad que han registrado en las escuelas de todo el estado es de un 75 por ciento del alumnado en diferentes niveles, cifras que corresponden a aproximadamente 1.2 millones de niñas y niños que van de manera escalonada a clases.
Explicó que tienen dos retos para el regreso total, el primero se refiere a hacer que todos los alumnos vuelvan al menos bajo el esquema hibrido, es decir, clases escalonadas por días, grupos reducidos y mantener medidas sanitarias desde las escuelas de Puebla; proceso que deberá cumplirse en lo que resta de noviembre y diciembre.
Es importante recordar que de acuerdo a las cifras de asistencia que ha compartido la SEP, hay cerca de 150 mil estudiantes de diferentes niveles educativos que se encuentran en clases no presenciales, es decir, solamente realizan actividades por la vía remota, mismo sector que se buscará regrese en los siguientes días.
"En Puebla vamos con buena presencia, tenemos el 75 por ciento de asistencia en modelo híbrido, el reto que tenemos de estas fechas a diciembre es que ese 25 por ciento que está a distancia regrese a la presencialidad (...) de noviembre a diciembre; trabajamos para que el 25 por ciento se integre al esquema de días", detalló.
Para enero se reactivan clases normales
Lozano Pérez agregó que el segundo reto es que para el mes de enero del siguiente año los alumnos ya estén acudiendo a clases presenciales, esta vez de manera total, lo que implicaría clases todos los días y en horarios normales, cosa que no se tenía desde que comenzó la pandemia del coronavirus hace 22 meses.
"Ya en enero, la meta es que regresen todos a la presencialidad total, hoy trabajamos en la reunión, la reflexión es esa, qué tenemos que hacer para que en enero recibamos a todos", comentó respecto al regreso a clases obligatorio.
Finalmente, señaló que toda esta información se estará trasmitiendo durante las próximas sesiones del Consejo Técnico Educativo a los docentes y directivos, todos los retos y metas a alcanzar para lograr reactivar todas las labores del sector educativo para la segunda mitad del Ciclo Escolar 2021-2022.
Es importante recordar que el pasado 13 de octubre, el gobierno de Puebla autorizó la reapertura total de los giros económicos y sociales de toda la entidad, esto ante la baja de la pandemia del coronavirus, lo que implicó que también en las escuelas poblanas se debía comenzar a diseñar el protocolo obligatorio de retorno a clases presenciales.
El secretario @MelitonLozano detalló que de las 480 escuelas que son intervenidas por el CAPCEE hasta el momento han concluido con la rehabilitación de la mitad
Agregó que todas deberán estar listas para el regreso total a clases en enero del 2022 ?@Diario_Cambio pic.twitter.com/MPVJP64Asi
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Iván Reyes
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