El estado de Puebla mejoró en los resultados de la Prueba Planea 2018 al obtener el noveno lugar en matemáticas y el décimo en Lenguaje y Comunicación con los mejores resultados del país, mientras que en la prueba del 2015 la entidad se ubicó en el décimo lugar con el mejor rendimiento en Matemáticas y el quinto con los peores resultados en Lenguaje y Comunicación.

De acuerdo con el análisis del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) de los resultados de la Prueba Planea 2018, en Puebla los alumnos de sexto grado de primaria consiguieron resultados promedio superiores a la media nacional en las evaluaciones.

El informe destacó que los niños poblanos obtuvieron una calificación promedio a pesar de que incrementaron su puntaje de 505 en la prueba del 2015 a 513 puntos en este 2018, pasando del décimo al noveno lugar a nivel nacional con el mejor promedio del país.

Mientras que en la materia de Lenguaje y Comunicación los estudiantes de Puebla incrementaron ocho puntos en sus resultados, al pasar de 497 obtenidos durante la Prueba Planea 2015 a 505 en este 2018, los cuales ubicaron a la entidad entre las 10 mejores calificaciones, mientras que en 2015 se ubicaba entre los peores cinco.

El reporte reveló que en la relación entre puntaje promedio y el índice de desarrollo humano, en Matemáticas, Lenguaje y Comunicación reflejaron un promedio bajo, ya que para obtener la excelencia debían registrar 800 puntos que marca Planea.

Las entidades con los mejores promedios en la materia de Lenguaje y Comunicación fueron: la Ciudad de México con 541, Colima y Aguascalientes 519, Querétaro y Nuevo León 517, Estado de México y Coahuila 516, Quintana Roo 514, Sonora 513, Jalisco 511, Baja California e Hidalgo 510, Puebla y Yucatán 505.

Mientras que las mejores en Matemáticas fueron: Jalisco 535, Ciudad de México 534, Aguascalientes 533, Nuevo León 526, Colima 523, Querétaro 520, Hidalgo 515, Coahuila y Ciudad de México 514 y Puebla con 513 puntos.

El INEE resaltó que los resultados de Puebla superaron la media nacional, lo que significa que los alumnos de sexto año saben realizar operaciones básicas, logran escribir, leer y comparar números naturales y con decimales.

En cuanto a Comunicación, reveló que los estudiantes logran identificar el cambio de significado de algunas palabras cuando se separan o se juntan, así como reconocer errores en la división silábica.